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凝聚智慧,探寻“主动参与式课堂有效学与教”之路
发布日期:2012-02-22 访问次数:字号:[ ]

  集体备课是在教师个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。2012年2月21日下午,无锡市后祁街小学组织召开了新学期集体备课组长会议。

  会上分管教学的任亚英校长从树立科学的质量观入手,要求备课组教师积极讨论,集思广益,相互启发,取长补短,以“以学定教、先学后教”的课堂转型为契机,重点探索“主动参与式课堂有效学与教”之路。随后,教导处顾颖轶老师从提高集体备课的效益出发,引领备课组长在“研”字上下功夫,潜心钻研,精心设计,做到集体备课时内容丰富,形式多样,并做好资料积累工作,认真总结经验。

  最后乔扬洁校长作了总结发言,希望各备课组关注学生的起点,凝聚集体的智慧,让集体备课更好地服务于教学,努力探寻“主动参与式课堂有效学与教”之路,从而提高学校的教育质量。


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